De Telegraaf/Jaargang 30/Nummer 11570/Amsterdamsche Grafische School
| ‘Amsterdamsche Grafische School. Werkstukken van leerlingen’ door een anonieme schrijver |
| Afkomstig uit De Telegraaf, zondag 28 mei 1922, derde blad, p. 9. Publiek domein. |
AMSTERDAMSCHE GRAFISCHE SCHOOL.
AMSTERDAM, 27 Mei. — In de Amsterdamsche Grafische School wordt een tentoonstelling gehouden van het werk der leerlingen. Men bespeurt aan de vele en vaak verdienstelijke werkstukken dat het onderricht tracht een schakel te vormen tusschen de praktijk in de werkplaats, die zich, in verband met den aard der opdrachten, welke vaak het artistiek inzicht in den weg staan, niet altijd verdraagt met de inzichten van het zuivere ambacht en dit ambacht, zooals men het gaarne steeds zag toegepast. Er is b.v. opvallend knap bindwerk — lederbanden, die met bijna volmaakte technische vaardigheid samengesteld zijn — goed versierd en met vaardige hand verguld. Daarnaast ziet men weder een boek dat gebonden is op een wijze, die van een bindnijverheidsstandpunt onverdedigbaar is en waar men niet de oude bindtechniek gevolgd heeft van om de touwen heen te werken, maar waar op den rug looze ribben zijn aangebracht. Natuurlijk moeten de leerlingen dit kennen, omdat de praktijk bij goedkooper bindwerk, deze vluggere techniek vordert, maar het is uit een kunstambachtelijk oogpunt jammer, dat dit onderwezen moet worden, omdat deze methode even onzuiver en valsch is als het marmeren van een houten schoorsteenmantel. Het moet niet prettig zijn voor een leerling, die eenerzijds de schoonheid van het handwerk leert kennen, aan den anderen kant dingen te leeren, die met het inzicht aan deze schoonheid verbonden, strijdig zijn.
Naast veel conventioneele typografische voorbeelden, zijn er werkstukken aanwezig die van een meer modernen geest doordrongen zijn en alle waardeering verdienen.